A1 – Upravljanje projektom, evaluacija i praćenje

Naš pristup menadžmentu je zasnovan na sveobuhvatnom skupu principa i metodologija koje osiguravaju kohezivno i efikasno partnerstvo. Koordinator, AHORA, preuzima vodeću ulogu u upravljanju projektom, usvajajući holistički pristup. Strategija upravljanja naglašava posvećenost partnerstva uspehu i efektivnosti projekta EMPOVERSDGS. Partnerstvo daje prioritet besprekornoj koordinaciji i razmeni informacija tokom životnog ciklusa projekta tako što identifikuje mere uticaja i potencijalne izazove, kao i česte izveštaje o praćenju i digitalne sastanke.

A2 – Gamificiranje SDG učenja za istraživanje inkluzije

Tokom AKTIVNOSTI 2, partneri će istražiti dobre prakse u vezi sa ciljevima održivog razvoja (COR) u različitim zemljama Evropske unije, sa posebnim fokusom na inicijative koje koriste ranjivim grupama. Zbirka najboljih praksi će biti uključena u dva rezultata ove aktivnosti, „Gimifikovanje COR učenja za istraživanje inkluzije“ i u interaktivnu virtuelnu „Mapu najboljih praksi“ na ovoj veb stranici projekta. Rezultati aktivnosti 2 će biti korisni za kasniji razvoj nastavnog plana i programa obuke i iskustva gejmifikacije.

A3 – Nastavni plan i program za profesionalce i mlade

Glavni cilj ove aktivnosti je razvoj sveobuhvatnog nastavnog plana i programa za obuku pod nazivom ‘EMPOVER SDGs trening kurikulum’ koji osposobljava i profesionalce (omladinske radnike i radnice) i ugrožene mlade sa znanjem, veštinama, aktivnostima i alatima potrebnim za efikasno učenje o ciljevima održivog razvoja. Kurikulum obuke će biti pedagoško sredstvo koje će pomoći učenicima da steknu osnovno razumevanje Agende 2030 i 17 ciljeva održivog razvoja, i služiće kao vodič za profesionalce (omladinske radnike i radnice) za kasnije sprovođenje pilot sesija. Uključiće uvod u Agendu 2030, značaj aktivne uloge mladih na lokalnom, nacionalnom i međunarodnom nivou u vezi sa klimatskim promenama i razvijanju osećaja odgovornosti i učešća u društvu, kao i sveobuhvatnu studiju o 17 SDG.

A4 – EMPOWER SDGs Gamification Iskustvo

Tokom Aktivnosti 4, partneri će razviti interaktivnu veb platformu koja će uključivati „EmpoverSDGs Gamification Experience“ za evropsku omladinu, posebno ugroženu omladinu. Cilj je da se dve ciljne grupe (omladinski radnici i mladi iz manjinskih grupa) aktivno uključe u diskusije i aktivnosti u vezi sa 17 ciljeva održivog razvoja. Kroz interaktivne elemente kao što su kvizovi, aktivnosti i izazovi integrisani u iskustvo gejmifikacije, platforma će unaprediti njihova znanja, veštine i kompetencije. Platforma će biti direktno povezana sa veb sajtom projekta.

A5 – Pilotske sesije

EmpoverSDGs Gamification Ekperience će testirati profesionalci iz partnerskih organizacija u okviru 1. izgradnje kapaciteta. Tokom 2. izgradnje kapaciteta, oni će biti obučeni o tome kako da predaju nastavni plan i program obuke.
Sledeća faza ove aktivnosti je faza pilotiranja sa ciljnim grupama. U pilot sesijama učestvovaće 20 omladinskih radnika i 20 ugroženih mladih iz zemalja učesnica.

A6 – Širenje, komunikacija i održivost

Glavni rezultati ove aktivnosti biće razvoj strategije širenja projekta i sprovođenje svih promotivnih aktivnosti. U okviru ove aktivnosti biće organizovani multiplikativni događaji u svakoj partnerskoj zemlji (Španija, Srbija, Turska) i završna konferencija u Atini, Grčka.
Aktivno korišćenje naloga na društvenim mrežama i dinamičko ažuriranje veb stranice će održati kritičnu masu redovnih posetilaca i dati projektu visoku vidljivost.